La noticia que copio a continuación fue publicada por el diario platense El Día (4/5/7). Desgraciadamente la decadencia de la educación a todo nivel trae aparejados problemas que no pueden resolverse instantáneamente con leyes, discursos o inauguraciones, los "coletazos" son a largo plazo y el que sigue es un ejemplo de esto.
"Culpan a la enseñanza de matemática por la falta de informáticos
La falta de recursos humanos en las carreras relacionadas con la informática, que según los especialistas podría llevar a un estancamiento en el sector, se debe a que muchos jóvenes temen a las matemáticas, según la Segunda Encuesta Nacional sobre la Percepción de la Sociedad sobre la Investigación Científica, difundida ayer.
Para el titular de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Nación, Tulio del Bono, se debe a "la mala enseñanza de la matemática en la escuela primaria y media", según afirmó ayer durante la presentación de la encuesta. Y sobre esa base afirmó que deben impulsarse cambios en la forma de enseñar esa asignatura.
Alrededor del 10% de los jóvenes no se siente atraído por carreras vinculadas a la informática por "temor a las matemáticas", otro 10% "porque no sabe bien de qué se trata" y un porcentaje similar porque "hay que pasar muchas horas frente a la computadora", determinó el relevamiento.
"Ese temor se debe a una mala enseñanza de la matemática y la ciencia en la escuela primaria y media", afirmó Del Bono, "porque hace que te resulte aburrida", y consideró necesario reformar el método de enseñanza en ese nivel educativo, para permitir que aumente nuevamente la matrícula de informática.
La encuesta también reveló que la gran mayoría cree que los egresados de esa disciplina consigue trabajo, aunque algunos afirmaron que lo hacen rápidamente y otros con un mayor esfuerzo.
En tanto, la mitad de los encuestados dijo que existen dentro del país empresas dedicadas a la fabricación de "software", pero un 36% cree que si es así lo desconoce y un 14% incluso lo niega.
Según el ministerio de Educación de la Nación, cada año egresan de las carreras informáticas de universidades públicas y privadas del país unos 3.550 graduados, entre profesionales (2.600 ingenieros y licenciados) y técnicos (algo más de 900). El problema, afirman, es que la industria en la actualidad demanda el triple.
En La Plata, Informática no figura entre las carreras más demandadas y, por el contrario, ha visto reducido su caudal de ingresantes: de 1.068 en el año 2000 a 790 en el 2005. "
Para el titular de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Nación, Tulio del Bono, se debe a "la mala enseñanza de la matemática en la escuela primaria y media", según afirmó ayer durante la presentación de la encuesta. Y sobre esa base afirmó que deben impulsarse cambios en la forma de enseñar esa asignatura.
Alrededor del 10% de los jóvenes no se siente atraído por carreras vinculadas a la informática por "temor a las matemáticas", otro 10% "porque no sabe bien de qué se trata" y un porcentaje similar porque "hay que pasar muchas horas frente a la computadora", determinó el relevamiento.
"Ese temor se debe a una mala enseñanza de la matemática y la ciencia en la escuela primaria y media", afirmó Del Bono, "porque hace que te resulte aburrida", y consideró necesario reformar el método de enseñanza en ese nivel educativo, para permitir que aumente nuevamente la matrícula de informática.
La encuesta también reveló que la gran mayoría cree que los egresados de esa disciplina consigue trabajo, aunque algunos afirmaron que lo hacen rápidamente y otros con un mayor esfuerzo.
En tanto, la mitad de los encuestados dijo que existen dentro del país empresas dedicadas a la fabricación de "software", pero un 36% cree que si es así lo desconoce y un 14% incluso lo niega.
Según el ministerio de Educación de la Nación, cada año egresan de las carreras informáticas de universidades públicas y privadas del país unos 3.550 graduados, entre profesionales (2.600 ingenieros y licenciados) y técnicos (algo más de 900). El problema, afirman, es que la industria en la actualidad demanda el triple.
En La Plata, Informática no figura entre las carreras más demandadas y, por el contrario, ha visto reducido su caudal de ingresantes: de 1.068 en el año 2000 a 790 en el 2005. "
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