Caracterización del acceso a Internet en escuelas públicas de USA

"Internet Access in U.S. Public Schools and Classrooms: 1994-2005" es el nombre de un trabajo de investigación que trata de caracterizar como es el acceso a Internet en las mencionadas escuelas públicas de USA. Se presentan tecnologías, tasas de uso, tipos de conexiones, normas y soft utilizado para evitar el acceso a sitios no autorizados. Más allá de los aspectos tecnológicos enunciados el informe también contiene datos acerca de la integración de servicios de red a la curricula educativa.