sábado, octubre 29, 2011

Diseño de una actividad para el aula

En esta entrada voy a presentar una actividad para el aula, la cual integra la aplicación web 2.0 denominada Google Maps. El objetivo principal de esta actividad es conocer, sistematizar t reflexionar acerca de los sitios de interés cultural y turísticos de la ciudad donde reside el alumno.

Acerca de Google Maps

Google Maps es un servicio gratuito de la empresa Google. En concreto, es un servidor de aplicaciones de mapas para ser utilziados en línea en el espacio web.

Ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotos satelitales del mundo entero e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones o imágenes a pie de calle Street View.

Por otro lado, da la posibilidad de que cualquier propietario de una página web integre muchas de sus características a su sitio a partir de embeber mapas.

Propuesta de actividad

Como actividad integradora de tópicos relacionados con la geografía, la localidad donde reside el alumno y el manejo de una herramienta informática para gestionar mapas personales se propone la creación de mapas temáticos de la ciudad donde reside cada alumno.

Sobre cada mapa, cada alumno deberá incluir puntos de información a seleccionar por él. Dichos puntos pueden ser sitios de interés cultural, social o turístico. Sobre cada punto se solicita que se agreguen textos ilustrativos, referencias a sitios web, imágenes propias o de otros sitios y al menos un video en el proyecto.

Herramientas

En primer lugar se utilizará un buscador de Internet para recoger materiales multimedia relacionados con su tópico interés. A esto se lo puede complementar con fotografías, videos y relatos propios.

Luego cada alumno trabajará sobre la herramienta Google Maps (http://maps.google.com.ar) a partir de una cuenta de usuario. Creará un mapa de su ciudad y en modo edición incorporará al menos 10 puntos de interés, donde al menos cinco deben tener fotografías y uno video (todos deben tener un texto asociado).

Al final cada mapa debe embeberse en su blog personal, el cual funciona como portfolio de sus producciones.

Recursos relacionados para asistencia a la tarea



Actividad de cierre de la tarea

El docente compartirá con la clase las direcciones de todas las producciones individuales de los alumnos, así se socializan las mismas y todos aprenden con todos. Comentará aquellos trabajos que a su juicio son más ilustrativos de la ciudad y finalmente se propiciará una reflexión conjunta acerca de las características distintivas de la ciudad.

Ejemplo de mapa temático

Puntos relacionados con la vida de Edgard Allan Poe en la ciudad de Baltimore (USA)


Ver El viaje del cuervo en un mapa ampliado

6 comentarios:

Geosilvia dijo...

Muy buena la propuesta de actividad para ser aplicada en distintas materias.

Marisa Conesa Seiberth dijo...

Muy buena Actividad!! Me encantó!! totalmente aplicable más allá del contexto del aula!!

Marisa Conesa Seiberth dijo...
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
María Cecilia Echeveste dijo...

Muy interesante. Todo aporta, para ir enriqueciendo la actividad pedagógoca.

pamelima dijo...

muy bueno e interesante, te felicito

Marcelo Campos dijo...

Excelente blog y muy bueno el aporte. Felicitaciones