Documento: "La construcción de la identidad digital"

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"La construcción de la identidad digital" es un documento de Ruth gamero (Enter.ie) que habla de usos y costumbres actuales (junio 2009) de los usuarios de Internet.

Estudio argentino sobre usos de internet por parte de niños y jóvenes

(DyN).- Casi la mitad de los alumnos de entre 13 y 18 años posee una página personal en Internet y desestimó que sea peligroso dejar sus datos, "chatear" o "concurrir a una cita con desconocidos", según una encuesta sobre el uso responsable de tecnologías de información y comunicación (TIC).

La investigación "Usos y Costumbres de los niños, niñas y adolescentes con las TIC", a la que tuvo acceso DyN, fue realizada por la asociación civil Chicos.net que trabaja por el uso responsable de la tecnología.

El informe determinó que más de la mitad de los jóvenes de 15 a 18 años y 4 de cada 10 niños de 12 a 14 tiene "fotolog" o página personal, donde publica datos personales tales como dirección de su casa, teléfono y nombre de la escuela.

El estudio también sostuvo que el 24,8% de los niños de 9 a 11 años tiene su sitio en la web.

Para los niños y adolescentes de niveles socioeconómicos más bajos el cyber es el entorno más relevante (41,3%), tanto por la conectividad que ofrece a bajo costo como por la oportunidad de encontrarse con pares, según la encuesta.

"Este ámbito también les depara la posibilidad de interactuar con desconocidos adultos y la falta de regulación parental y la carencia de políticas reguladoras de estos espacios públicos contribuyen a situar a los cyber como lugares donde los chicos y chicas son más vulnerables", precisó el trabajo.

Marcela Czarny, presidenta de Chicos.net, dijo a DyN que "las principales conclusiones de la investigación demuestran la necesidad de profundizar en el aprendizaje temas como la publicación de datos personales de los usuarios, el manejo de su propia imagen y su identidad, uso de información personal de terceros, comportamientos agresivos en Internet y otras tareas específicas, que hacen no solamente al uso de la tecnologías sino a su percepción de riesgo y a los entornos de acceso".

La encuesta, que tomó 1.217 casos entre jóvenes y también padres y docentes de Capital Federal y Gran Buenos Aires, sostuvo, entre otras conclusiones, que "el 32%, a veces, entra a sitios con contenido únicamente para adultos (este porcentaje aumenta a medida que se avanza en edad)".

Asimismo, reportó que los adolescentes son quienes "en mayor medida agregan a desconocidos en el MSN, alcanzando un 48,3% en la franja de 15 a 18 años". "Los porcentajes en las demás franjas etáreas no dejan de ser alarmantes: el 42,3% de los de 12 a 14 años y el 17% de los chicos y chicas de 9 a 11 años y el 36% de los adolescentes entre 12 y 18 años afirma que publica fotos suyas en poses provocativas", señaló el estudio.

El 37% de ellos publica fotos de otras personas sin su permiso y para el 47% de la muestra la interacción mediada por TIC "no implica peligro alguno".

Casi la mitad de los encuestados consideró que "no es peligroso chatear con gente que no conoce" y "el 43% no considera que sea peligroso ir a una cita con una persona que se conoció en Internet o por mensaje de texto en el celular".

"Es responsabilidad de los adultos pensar primero y promover después buenas prácticas y usos adecuados de los dispositivos tecnológicos, para no perder de vista que los valores sociales, familiares y educativos siempre deben estar sustentando y promoviendo estos usos", dijo Czarny, licenciada en Educación y Master en Tecnología Educativa, impulsora del programa "Internet Segura".

Vía La Nación

Posters de la WWW2009

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Como comenté anteiormente  ya están disponibles las ponencias del evento WWw2009. En este caso revisé los posters que son de mi interés para futuras vistas.

- Estimating Web Site Readability Using Content Extraction.

- Rethinking Email Message and People Search. 

- Tag-Oriented Document Summarization.

- Web-Scale Classification with Naive Bayes.

- Extracting Community Structure through Relational Hypergraphs.

Charles puede ser muy útil

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Charles is an HTTP proxy / HTTP monitor / Reverse Proxy that enables a developer to view all of the HTTP and SSL / HTTPS traffic between their machine and the Internet. This includes requests, responses and the HTTP headers (which contain the cookies and caching information).

Nuevo número de Webology

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Ya ha aparecido un nuevo número de la revista Webology ( Vol. 5, No. 4) en la cual se presentan trabajos de estudiantes relacionados con el espacio web.

- LIS open access e-journal - where are you?
-- Izabella Taler
-- Keywords: Open access; Library science; Periodicals; Free e-journals; E-journal indexing


- What is not available online is not worth reading?
-- Hamid R. Jamali
-- Keywords: Online access: Open access; Accessibility


- Virtual polling data: A social network analysis on a student government election
-- Shane Tilton
-- Keywords: Facebook; Elections; Political; Virtual engagement; Hierarchical linear model


- Nigerian university websites: A webometric analysis
-- Williams E. Nwagwu & Omoverere Agarin

-- Keywords: Nigerian universities; Websites; Webometric analysis; World Wide Web; Link analysis

WWW2009 - Tutorial "From SOA to REST"

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En el marco de la WWW2009, celebrada en España, se dió un tutorial sobre web services denominado "From SOA to REST", aquí están los enlaces a los documentos del mismo.

- Pautasso, Cesare and Wilde, Erik.  From SOA to REST Tutorial: Introduction.

- Wilde, Erik . REST in Practice.

- Pautasso, Cesare. REST vs. WS-* Comparison.

- Pautasso, Cesare. RESTful Service Design.

- Wilde, Erik. What is REST?

Recién publicados los ePrints del WWW2009

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Recién salidos del horno académico (que se den segundas lecturas)  ya están disponibles lasponencias del evento WWw2009. Recuerdo que este año,la máxima conferencia mundial sobre la web, se realizó en Españadel 20al 24 de este mes. El estimado Tim Berners-Lee tuvo el honor de brindar la conferencia inaugural.

Trabajos que me agendo para futuras vistas:

- StatSnowball: a Statistical Approach to Extracting Entity Relationships.

- Exploiting Web Search to Generate Synonyms for Entities.

- Efficient Overlap and Content Reuse Detection in Blogs and Online News Articles.

- Detecting the Origin of Text Segments Efficiently.

- Iglesias. A REST Architecture for Social Disaster Management.

- A new tool to improve the filtering options in advanced searching.

- Query GeoParser: A Spatial-Keyword Query Parser Using Regular Expressions.

- Towards Distributed Social Search Engines.

- Tag Ranking.

- Discovering Users' Specific Geo Intention in Web Search

- Understanding User's Query Intent with Wikipedia

- Finding Answers to Definition Questions across the Spanish Web.

- Inquiro.CL: a New Search Engine in Chile.

- A Geographical Analysis of Knowledge Production in Computer Science.

- A Game Based Approach to Assign Geographical Relevance to Web Images

- Mapping the World's Photos

- Extracting Article Text from the Web with Maximum Subsequence Segmentation.

Sitios más visitados de Argentina

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Según la empresa Alexa los sitios más visitados de Argentina son

• 113. www.google.com.ar
• 171. www.taringa.net
• 489. www.mercadolibre.com.ar
• 2357. www.lanacion.com.ar
• 4038. www.personal.com.ar
• 4977. www.terra.com.ar
• 5166. www.masoportunidades.com.ar
• 5588. www.uol.com.ar
• 5905. www.uba.ar
• 7218 www.portalplanetasedna.com.ar
• 8049. www.olx.com.ar
• 8154. www.vivavisos.com.ar
• 8391. www.sitiosargentina.com.ar
• 9166. www.3dgames.com.ar
• 9396. www.smn.gov.ar

Vía Taringa

Algunos ejemplos de páginas 404 creativas

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Productplanner

Mundofox.com



Huwshimi.com


Limpfish

Vía Smashing

2nd International Workshop on University Web Rankings 2009

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*2nd International Workshop on University Web Rankings 2009 *

April 20th, 2009

Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS), Madrid
Albasanz 26-28
28037 Madrid. Spain

*Agenda *

*9:00-9:30 Reception and registration*

*9:30-13:00 Rankings of universities: Worldwide experiences*

*The Scimago World Ranking
*Felix de Moya (Scimago Group-CSIC).

*The Leiden Ranking
*Martijn Visser (Leiden University).**

*The Ranking Web
*Isidro F. Aguillo (CybermetricsLab-CSIC).**

*The QS-THE Ranking
*Ben Sowter (QS)

*Discussion*

*13:30-15:30 Lunch (not provided)*

*15:30-18:00 Web indicators: A methodological approach*

*Practical session
*Isidro F. Aguillo (CybermetricsLab-CSIC).



Isidro F. Aguillo
Cybermetrics Lab
CCHS - CSIC
Albasanz, 26-28, 3C1. 28037 Madrid. Spain

Ph. 91-602 2890. Fax: 91-602 2971

isidro.aguillo @ cchs.csic.es
www. webometrics.info

Herramientas en línea

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Algunas herramientas en línea que pueden ayudar a sacarnos de problemas o a resolver rápidamente alguna situación.

Servicio de videoconferencia EkkoTV

Es posible armar una videoconferencia de una forma sencilla a partir de generar una sala e invitar a ingresar a los participantes.

Crear páginas web con WIX

Servicio de creación de páginas web a partir de templates (plantillas). Se pueden agregar componentes flash propios.

Creando sitios con Neositios

Va más allá de la asistencia a la creación de simples páginas web, aquí se propone la creación de sitios completos. Cuenta con una biblioteca de más de 500 templates de sitios.

Lector VozMe

Aplicación que permite procesar textos y convertirlos a archivos de audiotexto mp3.


Vía Taringa

Premios al fracaso TIC

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Leyendo el "diario argentino?" Clarín me entero que se dieron los premios FAT (Fiasco Awards Team). Fueron votados por usuarios de Internet y la Asociación Catalana de Ingenieros de Telecomunicación fuer la organizadora del certamen.

Según cuentan "...La idea no es simplemente desdeñar a determinados programas, productos o páginas Web, sino, como dicen en el propio sitio, "potenciar el espíritu crítico, fomentar la actitud positiva hacia los escollos del camino hacia el éxito y, para qué negarlo, para divertirnos!".

Windows Vista ha ganado, teniendo el 84% de los votos. El resto de los finalistas son los siguientes:

• - Google Lively
• - Second Life
• - Autonomix, software libre dirigido por las administraciones
• - Maresme Digital, un proyecto para llevar la televisión digital a Catalunya
• - Mobuzz.tv
• - El programa One Laptop per Child
• - La radio digital DAB, utilizada en Europa
• - SAGA, el Sistema de Administración y Gestión Académica del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.

Agregando Flash a tu sitio con Produle

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Produle es un novedoso servicio a partir del cual se puede crear,con relativa fácilidad, aplicaciones y animaciones y en Flash a partir de menues de control (es decir sin tirar código).

Se pueden construir presentaciones, widgets interactivos, banners, guías de productos, promociones, animaciones, etc. Además el producto logrado es compatible con Google Analytics, con lo cual puede ser publicado en cualquier web y así ser indexado.

Sobrecarga de enlaces

Vía Nick Bilton

Regalito de Navidad en el Congreso Chileno

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Vía FayerWayer me entero de este "regalito de navidad" que han hecho a su población los legisladores chilenos. Espero que sea la broma del 28 pero anticipada!!

"Mientras algunos seguimos atentos, expectantes y ansiosos respecto de lo que se decidirá en el Congreso Nacional durante los próximos meses en el marco de la discusión sobre la reforma a la Ley de Propiedad Intelectual de la que tanto hemos escrito, un grupo de diputados tienen ganas de meter un gol de media cancha inaudito.

El día 17 de diciembre, los diputados señores Guillermo Ceroni, Rodrigo González, Jorge Insunza, Tucapel Jiménez, Marco Antonio Núñez, Jaime Quintana y doña Ximena Vidal (todos del PPD, salvo Jiménez, independiente) presentaron un proyecto de ley que denominaron “Protección de la creación en Internet” (Boletín 6280-12), el que propone incorporar una norma nueva a la ley de propiedad intelectual:

Artículo único: Incorpórese un nuevo inciso final al artículo 81 bis de la Ley 17.336 sobre Propiedad Intelectual, del siguiente tenor:

“Las personas o abonados que descarguen de Internet archivos que infrinjan las disposiciones de la presente ley, sin perjuicio de las demás penas señaladas, estarán sujetos a la suspensión de su conexión a la red, de entre tres meses y un año.”

Así que ya lo sabe,

usted, que tiene iPod y pasa sus CDs a MP3,

usted, señora bibliotecaria que fotocopia capítulos de libros para los alumnos,

usted, señor profesora que enseña a leer con fotocopias de Piececitos de Niños de la Mistral,

usted, señor que le regaló un compilado de canciones en CD a su polola,

usted, que hace citas de más de diez líneas,

usted, que hace traducciones de artículos en su blog,

usted, señor músico, que hace remixes y samplea canciones de otro sin autorización…

Además de ser considerado hoy delincuente, ahora algunos quieren desconectarlo de internet.

Seguimos así con la irracionalidad del derecho de autor y cómo nuestros representantes no parecen entender cómo funcionan las nuevas tecnologías. Cómo nuestros representantes en el Congreso suponen que la regulación debe ser punitiva y castigadora en lugar de optar por reducir la brecha digital, ofrecer oportunidades para el acceso a la cultura y al conocimiento a través de internet y no pretender proteger vetustos modelos de negocio.

Feliz navidad para todos. Y ya lo sabe, señor diputado. Acá estaremos acordándonos de usted para su reelección."

La WEB 2.0 como plataforma del Conocimiento

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Ponencia del Dr.  Juan Freire (Universidad de la Coruña) durante unas jornadas organizadas por la Universidad Oberta de Cataluña  sobre el uso de la WEB 2.0 como herramienta váida para la producción del conocimiento social.

Las slides son

Scriptomizers un auxiliar para sitios web

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Scriptomizers es un sitio que te ayuda en la tarea de diseño de webs. A partir de una serie de herramientas, que se manejan fácilmente introduciendo parámetros, se crean snippets de CSS, HTML o Javascript. Te ayuda en :

• Construcción de tablas
• Diseñar iFrames
• Redirecciones HTML
• Menús desplegables
• Popups
• Generación de hojas de estilo

Tests de Accesibilidad

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*TAW: (Test de Accesibilidad Web), herramienta que permite analizar la accesibilidad de sitios web. Comprueba el nivel de accesibilidad alcanzado en el diseño y desarrollo de paginas web con el fin de permitir el acceso a todas las personas independientemente de sus características diferenciadoras.

* Examinator: eXaminator investiga aspectos relacionados con las recomendaciones de las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web 1.0 (WCAG 1.0), adjudicando un índice entre cero y diez..

* Hera: Herramienta para revisar la accesibilidad de las páginas web de acuerdo con las recomendaciones de la WCAG 1.0 ( Directrices de Accesibilidad para el Contenido Web 1.0).

Guia inicial del SEO por Google

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Google ha publicado un instrumento que puede ser útil a los diseñadores web, dado que es una guía de consejos para posicionamiento de sitios, la cual se ha titulado "Google SEO Starter Guide" y se halla en este enlace.

Componentes que se necesitan para tener un sitio exitoso

Vía iGeek